Free Software as a Social Movement es una entrevista que la revista Znet realizó a Richard Stallman, que es uno de los fundadores del Movimiento del Software Libre y desarrollador del sistema operativo GNU.
Stallman comienza la entrevista explicando qué el movimiento del software libre se basa en una serie de libertades de las que el usuario debería disfrutar.
Con estas libertades el usuario va controlando el desarrollo del software, mientras que el software no libre, también denominado propietario, mantiene a los usuarios sometidos, indefensos y divididos. Stallman aboga por la libertad del usuario en su relación con los programas informáticos, entendiendo su movimiento como una lucha por esa libertad contra la globalización y el poder empresarial. En este sentido, llega incluso a plantear la opción por el software libre como una elección ética. Cuando Stallman se refiere a la globalización desde el punto de vista del poder empresarial nos hace pensar en Wintel es el término coloquial para aludir al monopolio conformado por el sistema operativo Windows unido al procesador Intel.
El mundo del software libre pertenece a un momento en que las personas creaban desde cero las herramientas que usaban. Esto unido a la cultura hacker da lugar a un perfil de usuario y una perspectiva casi política en cuanto al uso de internet.
Las licencias creative commons constituyen una posición intermedia y novedosa. Estas licencias proponen reconocer la autoría de las obras pero intentan ordenar la remezcla. Es un planteamiento antisistema, como de transición, como si fueran anarquistas y social demócratas.
Aquí vemos un video en el que el propio Richard Stallman habla sobre el software libre en el ámbito educativo.
Viene a decir nuevamente que el software libre ofrece al usuario la “libertad”, porque le permite crear en colaboración con otros nuevos programas que se puedan adaptar a las necesidades de todos sin límites. El software propietario nos convierte no en usuarios libres sino en clientes, limitando nuestra creatividad y posibilidad de adaptar y mejorar los programas que usamos.
En el ámbito educativo se han puesto en marcha diversas iniciativas de uso de este tipo de software evitando pagar por las licencias de las versiones de software propietario para hacer las mismas cosas. Un ejemplo de estas iniciativas se ha dado en Extremadura. Sobre este caso concreto se pueden ver algunos datos estadísticos en este enlace.
Stallman comienza la entrevista explicando qué el movimiento del software libre se basa en una serie de libertades de las que el usuario debería disfrutar.
- La libertad 0 es la de ejecutar el software que quiera.
- La libertad 1 es la de estudiar y modificar el código fuente que quiera.
- La libertad 2 es la de copiar y distribuir el software como quiera.
- La libertad 3 es la para crear y distribuir versiones modificadas como quiera.
Con estas libertades el usuario va controlando el desarrollo del software, mientras que el software no libre, también denominado propietario, mantiene a los usuarios sometidos, indefensos y divididos. Stallman aboga por la libertad del usuario en su relación con los programas informáticos, entendiendo su movimiento como una lucha por esa libertad contra la globalización y el poder empresarial. En este sentido, llega incluso a plantear la opción por el software libre como una elección ética. Cuando Stallman se refiere a la globalización desde el punto de vista del poder empresarial nos hace pensar en Wintel es el término coloquial para aludir al monopolio conformado por el sistema operativo Windows unido al procesador Intel.
El mundo del software libre pertenece a un momento en que las personas creaban desde cero las herramientas que usaban. Esto unido a la cultura hacker da lugar a un perfil de usuario y una perspectiva casi política en cuanto al uso de internet.
Las licencias creative commons constituyen una posición intermedia y novedosa. Estas licencias proponen reconocer la autoría de las obras pero intentan ordenar la remezcla. Es un planteamiento antisistema, como de transición, como si fueran anarquistas y social demócratas.
Aquí vemos un video en el que el propio Richard Stallman habla sobre el software libre en el ámbito educativo.
Viene a decir nuevamente que el software libre ofrece al usuario la “libertad”, porque le permite crear en colaboración con otros nuevos programas que se puedan adaptar a las necesidades de todos sin límites. El software propietario nos convierte no en usuarios libres sino en clientes, limitando nuestra creatividad y posibilidad de adaptar y mejorar los programas que usamos.
En el ámbito educativo se han puesto en marcha diversas iniciativas de uso de este tipo de software evitando pagar por las licencias de las versiones de software propietario para hacer las mismas cosas. Un ejemplo de estas iniciativas se ha dado en Extremadura. Sobre este caso concreto se pueden ver algunos datos estadísticos en este enlace.
